2024年11月27日，北京市西城区棉花胡同幼儿园在西城区教育科学研究院的指导下，成功举办了一场以“儿童立场，幸福生长：家园社协同育人的探索与实践”为主题的科研月专场活动。本次活动旨在展示我园在家园社协同育人方面的探索成果，进一步推动区域教育事业的协同发展。
本次活动得到了什刹海街道工委、西城区教委及相关单位的高度重视和支持。什刹海街道工委书记陈璐、西城区教委副主任芦乃静、新街口街道建设办科长李涵、什刹海街道社区办副科长于泽、西城区教育研修学院学前部副主任左晓静、西城区教育学院教学处副主任线毅菲、北京教育学院学前教育学院肖楠楠等嘉宾出席活动。同时，北京教育学院副教授胡彩云、首都师范大学副教授罗爽作为特邀专家进行现场点评。李建丽名园长工作室的园长、姐妹园的园长、干部，共同体的老师们以及家长代表、教师代表参与活动。教科室副主任李文婧主持本场活动。
活动伊始，什刹海街道工委书记陈璐代表什刹海街道工委、办事处向出席活动的各位来宾表示热烈欢迎，并对我园在家园社协同育人方面取得的成果表示高度赞赏。她指出，街道将继续秉持开放合作、共建共享的理念，为教育事业的发展提供有力支持。
随着家园合唱《爱的方向》的悠扬旋律，活动正式拉开序幕。幼儿、家长和老师们用歌声共同传递了棉花胡同幼儿园“爱”的教育理念，展现了和谐温馨的家园氛围。
第一环节：园长报告——儿童立场，幸福生长
李建丽园长以《儿童立场，幸福生长：家园社协同育人的探索与实践》为题，从文化共融、课程共创、合力共治三个方面详细阐述了我园在家园社协同育人工作中的实践与探索。报告内容详实、观点新颖，为与会者提供了宝贵的经验和启示。
第二环节：亲子辩论——情绪管理中的思维碰撞
随后，由马思彤老师、班级幼儿及家长带来的“情绪风暴下的亲子辩论”环节，通过实际案例探讨了“当有负面情绪时，是表达好还是控制好？”的现实问题。幼儿与家长的精彩辩论，让我们听到了不同立场下的真实需要，共同意识到提高幼儿情绪管理能力的重要性。
第三环节：教师分享——智慧育人，多维视角
接下来，傅麟茜、贾佳和韩孟迪三位老师分别通过《爱的小盒子储蓄家园情》、《觉察·赋能·协同——伙伴型家园共育关系新样态》和《共享·共建·共育：拓宽育人场域多向互动成长》三个主题，分享了在家园社协同育人工作中的实践经验与成果。
第四环节：专家点评——深思熟虑，点亮教育之路
北京教育学院学前教育学院胡彩云和首都师范大学教育学院罗爽两位专家对本次活动进行了深入点评。他们高度评价了我园在家园社协同育人方面的探索与成果，并提出了宝贵的建议和期望。胡教授强调，本次活动彰显了棉幼在教育理念上的前瞻性、沟通机制的顺畅性、活动设计的丰富性以及育人成果的显著性，希望棉幼这座爱的彩虹桥能持续拓宽加固，为孩子们书写更加辉煌的成长篇章。同时，罗教授也期待棉幼能够在“教联体”的体制上进一步优化家园社协同育人的制度体系，为中国特色协同育人机制提供更多实践智慧。
活动最后，西城区教委副主任芦乃静代表区教育两委发表了讲话。她对我园在家园社协同育人方面的探索与成果表示高度赞扬，并鼓励棉幼继续保持昂扬斗志，持续深化教育研究与实践，以“锲而不舍”的精神，持续深化教育研究，不断推动其向前发展；以“善作善成”的实践，不断开创教育研究的新篇章，为教育事业的发展贡献更大的力量。
本次活动不仅展示了我园在家园社协同育人方面的探索成果，还为与会者提供了宝贵的经验和启示。未来，我园将继续秉持“儿童立场，幸福生长”的教育理念，深入探索与实践家园社协同育人的新模式，为孩子们的成长提供更加丰富的环境和更加优质的教育资源。同时，我园也将加强与各方的合作与交流，共同推动区域教育事业的协同发展。
